诗词分级诵读

诗词分级诵读在您阅读古诗词的时候可以纠正不正确的古诗发音，让你用最正确的发音方式朗读古诗词；每一首古诗词都有相应的释义，帮助学生把握每一首古诗词的意思，体会诗人在写作时候的心情；以分级诵读的方式学习古诗词，规划学习方式，用更舒适的方式学习中国古诗词。

软件功能

1、AI录音识别，系统将判断用户不同的语速、语气给用户的朗读打分；

2、中华诗词分级诵读社权威教材；

3、每日一诗功能用户每天都可以看到不同的诗句。

软件特色

1、平、仄是汉语声调的两大类。在近体诗和词、曲中，用字的平仄有相当严格的规定，在一些位置上，必须用平声字，在另一些位置上，必须用仄声字。比如：“国破山河在，城春草木深”（杜甫春望），就是用“仄仄仄平平，平平仄仄平”句式

2、在句法方面，由于汉语的特点，以及汉字的独立性，在古典诗歌中，常常出现把两个汉字拆开，或者把某些汉字从后面移到前面的情形，这叫倒装。典型的诗句是杜甫的“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”，正常的句法应是“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”

3、对仗指的是一联诗中，在上下句相同位置上的字要属于同一类，如“东圃青梅发，西园绿草开”。“东”和“西”，“圃”和“园”，“青梅”和“绿草”，“发”和“开”，各自相对

4、从句式上看，古诗一般四字为二、二；五字为二、二、一；七字为二、二、二、一。从意义上看，有时因表意需要也有特殊情况如：势拔|五岳|掩|赤城，这样就成了二、二、一、二式

5、因为每一个汉字基本上都是一个兼具形音义的独立单位，而且很多汉字是一字多义的，字与字之间粘合的关系多种多样，所以，这种粘合而成的诗歌中的词藻，就显得异常复杂多样。例如，在“风”字后面再加一字，可以构成很多词语：风姿、风物、风雷、风霜、风鬟等

小编点评

1、该软件为用户提供了非常多的古诗词，用户能够随时随地在这里进行古诗词的学习，并且还有相对应的解释，帮助用户能够在学习的时候更好的对古诗词进行理解，体会诗人的情感，以此来让用户能够爱上古诗词

2、由人民教育出版社研发，软件内拥有海量诗词朗诵音频资源，真人实景录制音频，让学生们提升对中国古代诗词的学习兴趣，掌握诗词朗诵方法，提高朗诵效率，为家长和老师带来极大地便捷。还在等什么

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1、修复已知问题